Disiarkan oleh Uingaruda.ac.id – Artikel seputar soal matematika kelas 4 sd semester 2 dan jawabannya bisa anda temukan disini. Menyiapkan diri menghadapi ujian semester 2 kelas 4 SD memerlukan latihan soal yang terstruktur dan terjawab dengan jelas. Artikel ini menyajikan 20 contoh soal beserta jawabannya yang dapat langsung dipraktikkan di rumah.

Daftar soal matematika kelas 4 Semester 2

Berikut rangkaian soal meliputi penjumlahan, pengurangan, perkalian, pembagian, pecahan, serta soal cerita tentang uang dan waktu. Setiap soal dirancang sesuai kurikulum terbaru tahun 2026.

1. Rina memiliki 45 kelereng, kemudian ia mendapat 27 kelereng lagi. Total kelereng Rina sekarang adalah 72 buah.
2. Jika sebuah kotak berisi 120 pensil dan 58 di antaranya dibagikan ke teman, sisa pensil yang masih ada adalah 62 buah.
3. Pak Budi membeli 8 paket buku, masing‑masing berisi 7 buku. Jumlah seluruh buku yang dibeli Pak Budi adalah 56 buku.
4. Sebuah kebun memiliki 9 baris pohon, tiap baris berisi 13 pohon. Total pohon di kebun tersebut adalah 117 pohon.
5. Jika 84 buah apel dibagi rata ke dalam 7 keranjang, setiap keranjang berisi 12 buah apel.
6. Ali menabung Rp150.000 selama 3 bulan dengan menambahkan Rp50.000 tiap bulan. Total tabungan Ali setelah 3 bulan adalah Rp300.000.
7. Seorang petani menanam 5 lahan, masing‑masing menghasilkan 24 kg sayur. Hasil total sayur yang dipanen adalah 120 kg.
8. Dalam satu jam, sebuah jam tangan menunjukkan 60 menit. Jika jam itu berjalan selama 2,5 jam, total menit yang tertera adalah 150 menit.
9. Jika 3/4 liter susu dibagi menjadi 3 gelas yang sama, tiap gelas berisi 0,25 liter susu.
10. Seorang anak membaca 18 halaman tiap hari selama 5 hari. Jumlah halaman yang telah dibaca adalah 90 halaman.
11. Harga sebuah buku adalah Rp45.000. Jika membeli 4 buku, total biaya yang harus dibayar adalah Rp180.000.
12. Jarak antara dua kota adalah 240 km. Jika mobil menempuhnya dalam 4 jam, kecepatan rata‑rata mobil tersebut adalah 60 km/jam.
13. Seorang tukang kebun menanam 7 baris bunga, tiap baris berisi 9 tanaman. Total tanaman yang ditanam adalah 63 tanaman.
14. Jika sebuah wadah berisi 2,5 liter air dan dikosongkan setengahnya, sisa air di dalam wadah adalah 1,25 liter.
15. Seorang pedagang memiliki 15 kotak masing‑masing berisi 8 buah jeruk. Total jeruk yang dimiliki pedagang tersebut adalah 120 buah.
16. Dalam satu minggu, seorang siswa belajar matematika selama 6 jam. Jika tiap jam belajar 45 menit, total menit belajar adalah 270 menit.
17. Jika sebuah tiket bioskop berharga Rp35.000 dan dibeli 3 tiket, total uang yang harus dibayar adalah Rp105.000.
18. Seorang peternak memiliki 48 ekor ayam dan menjual 19 ekor. Sisa ayam yang masih dimiliki adalah 29 ekor.
19. Jika 5 buku dibagi rata ke dalam 5 siswa, masing‑masing siswa mendapatkan 1 buku.
20. Seorang pelari menempuh jarak 3000 meter dalam 15 menit. Kecepatan rata‑rata pelari tersebut adalah 200 meter per menit.

Pembahasan Singkat dan Metode Penyelesaian

Pemahaman dasar operasi hitung sangat penting untuk menyelesaikan soal‑soal di atas dengan cepat. Menggunakan strategi kelompok angka dan pengecekan kembali hasil dapat meminimalisir kesalahan.

Penyelesaian Soal Penjumlahan dan Pengurangan

Untuk soal penjumlahan, susun angka secara vertikal dan mulai dari satuan, pastikan membawa satu bila diperlukan. Pada pengurangan, perhatikan apakah perlu meminjam satu dari puluhan untuk menghindari hasil negatif.

Penyelesaian Soal Perkalian dan Pembagian

Perkalian dapat dipermudah dengan mengalikan satu per satu faktor kecil terlebih dahulu, kemudian menjumlahkan hasil parsial. Pembagian sebaiknya dilakukan dengan cara mengalikan kembali hasil sementara untuk memastikan keakuratan.

Penyelesaian Soal Pecahan dan Waktu

Pecahan sederhana seperti 3/4 dapat diubah menjadi desimal bila diperlukan, terutama pada soal yang melibatkan volume atau berat. Pada soal waktu, konversi satuan menit ke jam atau sebaliknya membantu mempercepat perhitungan.

Tips Belajar Efektif untuk Semester 2

Luangkan waktu khusus 30 menit setiap hari untuk mengerjakan latihan soal, sehingga otak terbiasa dengan pola soal yang berulang. Gunakan kertas kerja untuk menuliskan langkah‑langkah penyelesaian secara teratur.

Manfaatkan media visual seperti diagram atau gambar bila soal melibatkan benda‑benda konkret, karena visualisasi dapat memperjelas hubungan antar angka. Jangan ragu meminta bantuan guru atau teman bila ada konsep yang belum dipahami.

Kesimpulan

Dengan menguasai 20 contoh soal di atas beserta strategi penyelesaiannya, siswa kelas 4 SD dapat meningkatkan kepercayaan diri menghadapi ujian semester 2. Praktik rutin dan pemahaman konsep dasar akan menghasilkan nilai yang lebih baik.