Month: June 2025

Pendahuluan Refleksi merupakan proses berpikir kritis tentang pengalaman, baik yang positif maupun negatif, untuk meningkatkan pemahaman diri dan kinerja. Evaluasi reflektif, sebagai bagian integral dari pembelajaran sepanjang hayat, membantu individu mengidentifikasi kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman (SWOT) dalam berbagai konteks, seperti pembelajaran akademik, pengembangan profesional, dan pertumbuhan pribadi. Proses ini seringkali rumit dan memerlukan strategi…

Pendahuluan Profesi guru, meskipun mulia, sarat dengan tantangan yang dapat menguras energi dan kesejahteraan emosional. Tekanan kerja yang tinggi, tuntutan kurikulum yang kompleks, interaksi dengan siswa yang beragam, dan lingkungan kerja yang seringkali kurang mendukung, dapat menyebabkan stres, kelelahan, dan bahkan burnout. Oleh karena itu, pengembangan pedagogi resiliensi dalam pendidikan guru menjadi sangat krusial. Resiliensi,…

Pendahuluan Pendidikan guru merupakan bidang studi yang krusial dalam membentuk kualitas pendidikan suatu bangsa. Para calon guru tidak hanya perlu menguasai materi pelajaran yang akan mereka ajarkan, tetapi juga harus memiliki pemahaman mendalam tentang proses pembelajaran, psikologi anak, dan strategi pembelajaran yang efektif. Salah satu aspek penting dalam pendidikan guru adalah rekonstruksi pengalaman belajar, yaitu…

Abstrak Artikel ini membahas penggunaan teknik integratif refleksi dan observasi dalam berbagai konteks profesional. Integrasi kedua teknik ini menawarkan pendekatan yang mendalam dan holistik untuk memahami pengalaman, meningkatkan kinerja, dan mengembangkan praktik profesional yang lebih efektif. Artikel akan menjabarkan definisi dan prinsip-prinsip dasar refleksi dan observasi, kemudian mengeksplorasi bagaimana keduanya dapat diintegrasikan secara efektif, disertai…

Abstrak Artikel ini membahas penerapan flipped mentoring sebagai pendekatan inovatif dalam pendidikan mahasiswa kependidikan. Flipped mentoring membalikkan peran tradisional mentor dan mentee, di mana mahasiswa senior yang telah memiliki pengalaman praktis membimbing mahasiswa junior dalam merencanakan dan melaksanakan pembelajaran mereka. Artikel ini akan menjelaskan konsep flipped mentoring, manfaatnya, langkah-langkah implementasinya, tantangan yang mungkin dihadapi, dan…

Pendahuluan Dunia pendidikan saat ini mengalami transformasi yang pesat. Kurikulum, sebagai jantung pendidikan, tidak lagi statis melainkan dinamis, terus berevolusi untuk menjawab tantangan zaman dan kebutuhan masa depan. Kemampuan beradaptasi terhadap kurikulum yang berubah-ubah menjadi keterampilan esensial, baik bagi pendidik maupun peserta didik. Artikel ini akan membahas pentingnya adaptasi terhadap kurikulum dinamis, strategi yang efektif…

Pendahuluan Mengajar merupakan profesi yang kompleks dan menantang. Guru, khususnya guru pemula, seringkali dihadapkan pada berbagai kesulitan dalam merancang dan menyampaikan pembelajaran yang efektif. Salah satu strategi yang dapat membantu guru pemula mengatasi tantangan ini adalah dengan mengembangkan peta konsep ajar. Peta konsep merupakan representasi grafis dari suatu konsep atau ide, yang menunjukkan hubungan antar…

Pendahuluan Pendidikan abad ke-21 menuntut lebih dari sekadar transfer pengetahuan. Guru dituntut untuk menjadi fasilitator pembelajaran yang mampu mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa. Konsep berpikir pedagogis kritis (BPK) muncul sebagai respons terhadap kebutuhan ini. BPK bukan sekadar berpikir kritis semata, melainkan melibatkan refleksi mendalam terhadap praktik pedagogis, menganalisis konteks sosial dan politik pembelajaran, dan mengembangkan…