Contoh Soal PLBJ Kelas 4 Semester 2: Mengasah Pemahaman Lingkungan dan Budaya Jakarta
Pendahuluan
Pendidikan Lingkungan dan Budaya Jakarta (PLBJ) adalah mata pelajaran yang sangat penting bagi siswa di Ibu Kota. Bukan sekadar hafalan, PLBJ membentuk karakter anak-anak Jakarta agar mencintai dan memahami lingkungan serta kekayaan budayanya. Di kelas 4 semester 2, materi PLBJ biasanya berfokus pada kelanjutan pemahaman lingkungan hidup, peran serta masyarakat dalam menjaga kebersihan dan kelestarian, serta pendalaman tentang berbagai aspek kebudayaan Betawi yang unik dan luhur.
Memasuki semester kedua, siswa diharapkan tidak hanya mampu mengingat fakta, tetapi juga memahami nilai-nilai yang terkandung di dalamnya dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Artikel ini akan menyajikan berbagai contoh soal PLBJ kelas 4 semester 2, mulai dari pilihan ganda, isian singkat, hingga uraian, lengkap dengan kunci jawabannya. Tujuannya adalah untuk membantu siswa menguji pemahaman mereka, melatih kemampuan berpikir, dan mempersiapkan diri menghadapi evaluasi akhir semester.
Cakupan Materi PLBJ Kelas 4 Semester 2
Sebelum masuk ke contoh soal, ada baiknya kita mengingat kembali beberapa topik utama yang biasanya dibahas dalam PLBJ kelas 4 semester 2:
-
Pelestarian Lingkungan Hidup:
- Pentingnya menjaga kebersihan lingkungan (rumah, sekolah, tempat umum).
- Pengelolaan sampah (prinsip 3R: Reduce, Reuse, Recycle).
- Manfaat penghijauan dan menjaga kelestarian tumbuhan.
- Penggunaan transportasi publik dan hemat energi.
- Upaya penanggulangan masalah lingkungan di Jakarta (misalnya banjir).
-
Mengenal Budaya Betawi Lebih Dalam:
- Pakaian adat Betawi (Pangsi, Kebaya Encim).
- Rumah adat Betawi (Rumah Kebaya/Gudang).
- Makanan khas Betawi (Kerak Telor, Soto Betawi, Bir Pletok, dll.).
- Kesenian Betawi (Ondel-ondel, Lenong, Gambang Kromong, Tari Yapong, Palang Pintu, dll.).
- Nilai-nilai luhur budaya Betawi (gotong royong, musyawarah, toleransi).
-
Peran Serta Warga Jakarta:
- Hak dan kewajiban warga Jakarta dalam menjaga fasilitas umum.
- Partisipasi aktif dalam kegiatan sosial dan lingkungan.
Contoh Soal PLBJ Kelas 4 Semester 2
Berikut adalah kumpulan contoh soal yang dirancang untuk menguji pemahaman siswa terhadap materi PLBJ kelas 4 semester 2.
A. Pilihan Ganda
Pilihlah jawaban yang paling tepat!
-
Kegiatan yang bertujuan untuk mengurangi jumlah sampah yang dihasilkan adalah ….
a. Recycle
b. Reuse
c. Reduce
d. Repair -
Salah satu manfaat menggunakan transportasi umum di Jakarta adalah ….
a. Mengurangi kemacetan
b. Lebih cepat sampai tujuan
c. Lebih nyaman dan mewah
d. Bisa membawa banyak barang -
Pakaian adat Betawi untuk laki-laki yang berwarna hitam, lengkap dengan peci dan sarung adalah ….
a. Kebaya Encim
b. Baju Kurung
c. Pangsi
d. Beskap -
Makanan khas Betawi yang terbuat dari beras ketan, telur bebek/ayam, serundeng, dan bawang goreng adalah ….
a. Gado-gado
b. Soto Betawi
c. Kerak Telor
d. Nasi Uduk -
Kesenian boneka besar yang menjadi ikon Kota Jakarta dan sering ditampilkan dalam acara adat atau festival adalah ….
a. Reog Ponorogo
b. Barong Bali
c. Ondel-ondel
d. Wayang Golek -
Bagian rumah adat Betawi yang berfungsi sebagai tempat menerima tamu laki-laki adalah ….
a. Pangkeng
b. Paseban
c. Amben
d. Srondoyong -
Prinsip pengelolaan sampah yang berarti "menggunakan kembali barang yang masih bisa dipakai" adalah ….
a. Reduce
b. Reuse
c. Recycle
d. Repair -
Salah satu cara sederhana untuk menghemat energi listrik di rumah adalah ….
a. Menyalakan semua lampu saat siang hari
b. Membiarkan televisi menyala meskipun tidak ditonton
c. Mencabut pengisi daya ponsel jika sudah tidak digunakan
d. Membuka pintu kulkas terlalu lama -
Nilai luhur budaya Betawi yang mengedepankan kerjasama dan tolong-menolong dalam menyelesaikan suatu pekerjaan disebut ….
a. Musyawarah
b. Toleransi
c. Gotong Royong
d. Ramah Tamah -
Jika kita melihat sampah berserakan di jalan, sikap yang tepat adalah ….
a. Membiarkannya karena bukan tugas kita
b. Menyuruh orang lain untuk membersihkan
c. Memungutnya dan membuang ke tempat sampah
d. Mengambil foto lalu mengunggahnya di media sosial -
Minuman khas Betawi yang terkenal dapat menghangatkan badan dan terbuat dari rempah-rempah adalah ….
a. Es Doger
b. Bir Pletok
c. Es Cendol
d. Wedang Jahe -
Kesenian teater tradisional Betawi yang sering menampilkan cerita sehari-hari dengan gaya kocak dan diiringi musik Gambang Kromong adalah ….
a. Wayang Kulit
b. Ludruk
c. Lenong
d. Ketoprak -
Salah satu upaya yang dapat dilakukan pemerintah Jakarta untuk mengatasi banjir adalah ….
a. Membangun gedung-gedung tinggi
b. Memperbanyak area parkir
c. Melakukan pengerukan sungai dan saluran air
d. Membangun lebih banyak pusat perbelanjaan -
Tari tradisional Betawi yang gerakannya lincah dan ceria, sering diiringi musik Gambang Kromong, adalah ….
a. Tari Saman
b. Tari Piring
c. Tari Jaipong
d. Tari Yapong -
Sikap yang harus ditunjukkan ketika ada teman yang berbeda suku atau agama di sekolah adalah ….
a. Menjauhi mereka
b. Mengejek perbedaan mereka
c. Menghargai dan berteman baik
d. Hanya berteman dengan yang sama sukunya
B. Isian Singkat
Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!
- Singkatan 3R dalam pengelolaan sampah adalah Reduce, __, dan Recycle.
- Rumah adat Betawi yang memiliki bentuk atap menyerupai pelana kuda yang dilipat disebut Rumah __.
- Alat musik gesek khas Betawi yang terbuat dari batok kelapa adalah __.
- Upaya menanam pohon di lingkungan sekitar untuk menciptakan udara bersih dan sejuk disebut __.
- Makanan khas Betawi yang berkuah santan kental dengan irisan daging sapi adalah __.
- Pakaian adat Betawi untuk perempuan yang khas dengan bordiran di bagian depan disebut Kebaya __.
- Sikap saling menghargai perbedaan pendapat dalam suatu pertemuan untuk mencapai mufakat disebut __.
- Sungai utama yang melintasi Jakarta dan sering menjadi penyebab banjir adalah Sungai __.
- Kesenian Betawi yang ditampilkan pada upacara pernikahan untuk menyambut mempelai pria dengan adu pantun dan silat adalah __.
- Untuk menghemat penggunaan air, saat menyabuni badan atau menggosok gigi, sebaiknya keran air __.
C. Uraian
Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas dan lengkap!
- Jelaskan mengapa kita harus melakukan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle) dalam kehidupan sehari-hari! Berikan masing-masing satu contoh kegiatannya!
- Sebutkan dan jelaskan tiga jenis kesenian tradisional Betawi yang kamu ketahui!
- Apa saja manfaat yang kita peroleh jika lingkungan di sekitar rumah kita bersih dan sehat? Sebutkan minimal tiga manfaat!
- Bagaimana cara kita sebagai siswa kelas 4 ikut serta melestarikan budaya Betawi? Berikan minimal tiga contoh kegiatan yang bisa kamu lakukan!
- Jakarta sering dilanda banjir saat musim hujan. Menurut pendapatmu, apa saja penyebab terjadinya banjir di Jakarta dan upaya apa yang bisa kita lakukan untuk mencegahnya?
Kunci Jawaban
A. Pilihan Ganda
- c. Reduce
- a. Mengurangi kemacetan
- c. Pangsi
- c. Kerak Telor
- c. Ondel-ondel
- b. Paseban
- b. Reuse
- c. Mencabut pengisi daya ponsel jika sudah tidak digunakan
- c. Gotong Royong
- c. Memungutnya dan membuang ke tempat sampah
- b. Bir Pletok
- c. Lenong
- c. Melakukan pengerukan sungai dan saluran air
- d. Tari Yapong
- c. Menghargai dan berteman baik
B. Isian Singkat
- Reuse
- Kebaya (Rumah Kebaya)
- Tanjidor (atau Tehyan, kalau merujuk alat musik gesek khas Betawi lainnya)
- Penghijauan
- Soto Betawi
- Encim
- Musyawarah
- Ciliwung
- Palang Pintu
- dimatikan
C. Uraian
-
Mengapa kita harus melakukan prinsip 3R (Reduce, Reuse, Recycle)?
Kita harus melakukan prinsip 3R karena jumlah sampah yang terus bertambah dapat menyebabkan pencemaran lingkungan, merusak ekosistem, dan menghabiskan sumber daya alam. Dengan menerapkan 3R, kita membantu mengurangi volume sampah, menghemat energi, dan menjaga kelestarian lingkungan.- Contoh Reduce (Mengurangi): Membawa tas belanja sendiri saat ke pasar atau supermarket untuk mengurangi penggunaan kantong plastik.
- Contoh Reuse (Menggunakan Kembali): Menggunakan kembali botol minum plastik bekas sebagai pot tanaman kecil atau tempat pensil.
- Contoh Recycle (Mendaur Ulang): Mengumpulkan botol plastik, kertas, atau kardus bekas untuk diserahkan ke bank sampah atau tempat daur ulang agar diolah menjadi barang baru.
-
Tiga jenis kesenian tradisional Betawi:
- Ondel-ondel: Boneka besar yang terbuat dari anyaman bambu dengan wajah merah (laki-laki) dan putih (perempuan), sering diarak di jalanan atau ditampilkan dalam acara adat sebagai simbol penolak bala dan hiburan rakyat.
- Lenong: Pertunjukan teater tradisional Betawi yang menampilkan cerita sehari-hari dengan dialog kocak dan improvisasi, diiringi musik Gambang Kromong. Cerita-ceritanya sering mengandung pesan moral.
- Gambang Kromong: Orkes musik tradisional Betawi yang memadukan unsur musik Tiongkok dan lokal. Alat musiknya terdiri dari gambang, kromong, gong, suling, rebab, dan lainnya. Musik ini sering mengiringi tarian atau pertunjukan Lenong.
(Pilihan lain: Tari Yapong, Palang Pintu, Tanjidor, Samrah, dll.)
-
Manfaat lingkungan rumah yang bersih dan sehat:
- Terhindar dari Penyakit: Lingkungan yang bersih mencegah berkembangnya kuman dan vektor penyakit seperti nyamuk dan tikus.
- Nyaman dan Asri: Lingkungan yang bersih membuat suasana rumah menjadi lebih nyaman, segar, dan indah dipandang.
- Meningkatkan Kualitas Hidup: Udara yang bersih dan lingkungan yang sehat dapat meningkatkan konsentrasi belajar, mood yang baik, dan kesehatan mental seluruh anggota keluarga.
- Mencegah Bencana: Lingkungan yang bersih dari sampah dapat mencegah saluran air tersumbat, sehingga mengurangi risiko banjir.
-
Cara siswa kelas 4 melestarikan budaya Betawi:
- Mempelajari dan Mengenali: Aktif dalam pelajaran PLBJ di sekolah, membaca buku tentang budaya Betawi, atau mencari informasi dari internet dan orang tua.
- Menghargai dan Menonton: Menghargai dan menonton pertunjukan kesenian Betawi seperti Lenong, Ondel-ondel, atau Tari Yapong ketika ada kesempatan.
- Mencoba Makanan Khas: Mencoba dan menyukai makanan khas Betawi seperti Kerak Telor, Soto Betawi, atau Bir Pletok.
- Menggunakan Bahasa Betawi (sesekali): Belajar beberapa kosakata atau frasa dalam bahasa Betawi dan menggunakannya dalam percakapan sehari-hari.
- Berpartisipasi dalam Acara Budaya: Ikut serta dalam kegiatan sekolah atau masyarakat yang menampilkan budaya Betawi, misalnya pentas seni atau pameran.
-
Penyebab banjir di Jakarta dan upaya pencegahannya:
Penyebab Banjir di Jakarta:- Curah Hujan Tinggi: Jakarta berada di wilayah tropis dengan curah hujan yang tinggi, terutama saat musim penghujan.
- Permukaan Tanah Rendah: Sebagian besar wilayah Jakarta berada di dataran rendah, bahkan beberapa area di bawah permukaan laut, sehingga air sulit mengalir.
- Sampah yang Menyumbat Saluran Air: Banyak warga yang membuang sampah sembarangan ke sungai atau selokan, menyebabkan saluran air tersumbat dan air meluap.
- Penyempitan dan Pendangkalan Sungai: Banyak sungai di Jakarta yang menyempit dan dangkal akibat sedimentasi dan pembangunan di tepi sungai.
- Kurangnya Lahan Resapan Air: Pembangunan gedung-gedung dan jalanan yang masif mengurangi area hijau atau lahan terbuka yang berfungsi sebagai resapan air.
Upaya Pencegahan Banjir:
- Tidak Membuang Sampah Sembarangan: Masyarakat harus disiplin membuang sampah pada tempatnya, terutama tidak ke sungai atau selokan.
- Melakukan Pengerukan Sungai dan Saluran Air: Pemerintah secara rutin melakukan pengerukan dan pembersihan sungai serta saluran air agar aliran lancar.
- Penghijauan dan Pembuatan Sumur Resapan: Menanam lebih banyak pohon dan membuat sumur resapan atau biopori untuk membantu air meresap ke dalam tanah.
- Pembangunan Tanggul dan Normalisasi Sungai: Membangun atau memperkuat tanggul di sepanjang sungai dan menormalisasi lebar serta kedalaman sungai.
- Edukasi Masyarakat: Memberikan edukasi kepada masyarakat tentang pentingnya menjaga kebersihan lingkungan dan bahaya membuang sampah sembarangan.
Tips Belajar PLBJ untuk Siswa Kelas 4
Untuk mencapai pemahaman yang maksimal dalam PLBJ, siswa dapat menerapkan beberapa tips berikut:
- Baca Buku Pelajaran dengan Seksama: Jangan hanya menghafal, cobalah untuk memahami konsep dan nilai-nilai di balik setiap materi.
- Manfaatkan Media Pembelajaran: Tonton video dokumenter tentang kebudayaan Betawi atau pengelolaan lingkungan di Jakarta. Banyak sumber daya menarik di internet.
- Kunjungi Tempat Bersejarah/Budaya: Jika memungkinkan, ajak orang tua mengunjungi tempat-tempat seperti Kota Tua, Museum Fatahillah, atau melihat pertunjukan seni Betawi. Pengalaman langsung akan sangat membantu pemahaman.
- Berdiskusi dengan Orang Tua/Guru: Jangan ragu bertanya jika ada materi yang kurang dipahami. Diskusi dapat membuka wawasan baru.
- Praktikkan dalam Kehidupan Sehari-hari: Terapkan prinsip 3R di rumah, biasakan membuang sampah pada tempatnya, atau ajak keluarga untuk menggunakan transportasi umum.
- Buat Peta Pikiran (Mind Map): Untuk materi kebudayaan, coba buat peta pikiran yang menghubungkan nama kesenian dengan ciri khasnya, atau nama makanan dengan bahan utamanya.
- Latihan Soal Rutin: Semakin sering berlatih soal, semakin terbiasa siswa dengan berbagai jenis pertanyaan dan cara menjawabnya.
Penutup
PLBJ adalah mata pelajaran yang sangat relevan dengan kehidupan siswa sebagai warga Jakarta. Melalui contoh-contoh soal ini, diharapkan siswa dapat mengukur sejauh mana pemahaman mereka terhadap materi PLBJ kelas 4 semester 2. Ingatlah bahwa tujuan utama PLBJ bukan hanya nilai tinggi di rapor, tetapi juga menumbuhkan rasa cinta, bangga, dan tanggung jawab terhadap lingkungan serta warisan budaya Jakarta yang kaya. Selamat belajar dan teruslah menjadi generasi penerus yang peduli terhadap Ibu Kota!
Leave a Reply